为深入落实《国家职业教育改革实施方案》《关于开展河南省普通高等学校本科专业评价工作的通知》以及《本科层次职业学校教学工作合格评估指标体系》要求，全面检验我校本科专业建设成效，规范专业办学行为，提升高端技术人才培养质量，根据《河南科技职业大学本科专业评估实施方案（试行）》（校政发〔2024〕155号），经学校研究，决定组织开展对各学院首批申报的本科专业建设质量评估验收工作。现将有关事项通知如下：

一、验收对象

首批申报参与评估的6个本科专业（附件3）。

二、验收依据

《河南科技职业大学本科专业评估指标体系》（附件1）。

三、工作目标

1.全面排查专业建设现状，客观评价专业建设成效与人才培养质量；

2.梳理专业建设、条件保障、人才培养等方面存在的问题与短板，建立“问题-整改-提升”闭环机制；

3.遴选校级一流专业，优化专业结构，推动本科专业内涵式发展。

四、组织分工

（一）学校层面

成立本科专业评估验收工作领导小组（组长：分管教学副校长；成员：教学质量监控与评估处全体成员、各二级学院院长、教学副院长、校内专家教授、行业/企业专家），统筹验收工作；领导小组办公室设在教学质量监控与评估处，负责具体评估工作的组织实施。

（二）学院层面

各学院成立以院长为组长的专业评估工作小组，具体负责本学院专业自评组织、材料审核、迎评准备及整改落实。

（三）专业层面

专业负责人为第一责任人，牵头撰写自评报告、支撑材料整理、整改方案制定等工作。

五、实施步骤与时间安排

（一）学院自评阶段（2026年6月29日—7月6日）

1.对照《专业评估指标体系（附件1）》梳理材料逐项自查；

2.撰写《本科专业评估自评报告》（附件2），经学院工作小组初审后，由学院统一报送教学质量监控与评估处809办公室（纸质版签字并加盖公章+电子版以“XX学院-XX专业自评报告”命名，发送至邮箱：hkzdjpc163.com。）。

各学院于2026年7月8日17：00点前完成报送。

（二）学校评估阶段（2026年7月9日—7月15日）

评估专家组到各学院进行专业评估，各学院需提前与校外专家沟通好具体时间，教学质量监控与评估处统筹安排6个专业的具体评估时间，统一组织。专业评估流程如下：

1.集中汇报：专业负责人围绕专业培养目标、条件保障、建设过程及取得成效、自评得分、亮点特色、存在问题、下一步整改思路及措施等进行PPT汇报（时间控制在15分钟以内），学院领导补充说明；

2.材料评审：学校组织专家组审阅自评报告及支撑材料，填写《评审专家打分表》（附件4）；

3.结果反馈：专家组反馈评估验收意见，明确整改要求，提出专业建设及发展相关建议等。

（三）整改提升阶段（2026年7月20日—10月16日）

1.各专业根据验收意见，制定《专业评估整改方案》（附件5），报学院审核后提交至教学质量监控与评估处；

2.学院跟踪督导整改，学校适时开展“回头看”，确保问题整改到位。

六、评分标准与等级认定

总分100分，附加分10分，满分110分。

A级（优秀）：90分及以上（不超过参评总数20%）

B级（良好）：80分-89分

C级（合格）：70分-79分

D级（待整改）：＜70分

专业评估结束后，进行综合评分，确定评估等级，报校长办公会审核后，公示、公布结果。

七、结果运用

1.专业评估结果纳入二级学院年度教学工作考核。

2.评估结果为A级的专业认定为校级一流本科专业，优先推荐省级、国家级项目。

3.评估结果作为专业动态调整、招生计划核定、资源条件配置的重要依据。

八、工作要求

1.强化责任落实。各学院院长为第一责任人，专业负责人具体负责，确保工作有序、材料真实。

2.严肃工作纪律。专家组坚持质量标准、客观公正进行评价、廉洁自律、保守秘密。

3.规范材料管理。各学院的支撑材料按指标体系分类整理、打印、装盒，目录清晰、标签规范、查阅方便。

4.突出整改实效。以验收促建设、以整改促提升，持续推动本科专业高质量发展。

报送地址：教学质量监控与评估处办公室综合楼809

联系人：郭俊梅，电话：13033930609

附件：

1.河南科技职业大学本科专业评估指标体系

2.河南科技职业大学本科专业评估自评报告（模板）

3.首批本科专业评估验收名单

4.评审专家打分表

5.XXX专业评估整改方案（模板）

                                                                  教学质量监控与评估处

                                                                         2026年6月24日